교육목표

4차 산업혁명시대에 필수적인 융복합적 사고와 올바른 인성 함양을 도와줄 아동·청소년 전문가 양성
아동청소년상담학과는 4차 산업혁명시대를 살아갈 아동과 청소년에게 필수적으로 필요한 융복합적 사고 능력과 협업에 필요한 공동체 의식, 그리고 사회 구성원 간의 원활한 소통과 기본적으로 갖춰야 할 인성 함양을 도와주기 위해 아동 · 청소년(다문화)에 관한 전문적인 지식을 갖춘 아동 · 청소년 전문가를 양성하고 있습니다. 이를 위해 아동 · 청소년에 대한 기본 이론뿐만 아니라 시대에 발맞춘 현장중심형 실습 프로그램, 각종 커리큘럼을 통해 전문성 강화에 큰 노력을 기울이고 있으며, 국가자격증인 청소년 지도사 2급과 보육교사 2급, 다문화사회전문가 2급 자격증을 취득하도록 교과목을 운영하여, 시대가 요구하는 교육적 식견과 탁월한 자질 및 능력을 갖춘 혁신적인 아동 · 청소년 전문가를 육성하여 대한민국의 미래를 밝히고자 합니다.

관련 자격증

청소년지도사2급, 보육교사 2급, 다문화사회전문가 2급 등

졸업 후 진로

청소년수련시설, 학교밖청소년지원센터, 청소년쉼터, 청소년단체, 어린이집, 보육시설, 사회복지기관, 육아종합지원센터, 초등학교 돌봄교사, 다문화 관련 시설 및 단체 등

주요 교육과정 교과목

청소년활동, 청소년문화, 청소년문제와보호, 청소년복지, 청소년심리 및 상담, 청소년 프로그램 개발과 평가, 청소년육성제도론, 청소년지도방법론, 아동권리와 복지, 영유아발달, 보육학개론, 정신건강론, 부모교육론, 보육실습, 보육교사인성론, 지역사회와 사회통합, 다문화사회교육론, 다문화가족의 상담과 실제 등

학과 사무실 및 연락처

• 학과 사무실 : 대학원 110호(4번건물)
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